Bildungs-Camp 2025 – so war’s!

Einblicke in neue Technologien, gepaart mit Unterhaltung und Information – das war das BildungsCamp 2025. Mit Unterstützung der Kleebaum Stiftung und unserem Gastgeber, der Oberschule Lastrup, konnten wir in diesem Jahr den Teilnehmenden virtuelle Techniken vorstellen und bekamen einen kleinen Eindruck von den Möglichkeiten, die teilweise schon heute möglich sind. 

Prof. Tim Jansen von der Steinbeis Stiftung brachte in seinem Vortrag seinen Zuhörern XR, AR und VR näher. XR ist der Oberbegriff für alle Technologien, die reale und virtuelle Welten verbinden. VR ist nur in der virtuellen Welt erlebbar, während AR Teile der digitalen Welt in die reale Welt einblendet. Die wachsende Bedeutung von XR kam in den letzten Jahrzehnten hauptsächlich über den Gaming-Sektor. Jansen sieht XR als Erweiterung der Realität: Es schafft neue Formen des Lernens und Wissens. In Verbindung mit KI ermöglicht XR die Visualisierung dessen, was KI erschaffen hat. Daher sei XR in Zukunft ein mächtiger Partner in Schule und Ausbildung. 

Im zweiten Teil hatten die Teilnehmenden in einem Workshop die Möglichkeit, VR-Brillen in ihrer Vielfalt auszuprobieren. Alexander Miller vom Digi-Hub Vechta (Steinbeis Transferzentrum OM) hatte einige Exemplare mitgebracht. In einem weiteren Workshop stellte Sven Schumacher von Schulte/Kalieber eine VR-Brille vor, die bereits für Kinder ab 12 Jahren zur Verfügung steht. Die virtuelle Zubereitung von Leberkäse wurde mit großem Interesse und ebenso großem Spaßfaktor ausprobiert. 

Clemens Gr. Macke stellte im pfiffikus Bildungs-Campus Interessierten das neue pfiffikus-Angebot für Schulen vor. In „STARK – von der Schule ins berufliche Leben“ werden Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Workshops auf ihr neues Leben nach der Schule vorbereitet. 

Die Veranstaltung stand ganz im Thema neuer Technologien. Eine Gruppe der BBS Technik stellte ihren Film zum Thema KI vor. Mit diesem Projekt hatten sie den Schülerpreis 2025 des Heimatbundes Oldenburger Münsterland erhalten – ein Beispiel dafür, wie KI in Zukunft das Gesundheitswesen entlasten könnte. 

Die Oberschule Lastrup hatte unter der Leitung von Daniel Obuch einen Kurzfilm über den Bildungs-Campus Lastrup erstellt. Trotz des umfangreichen Programms gab es viel Gelegenheit zum Austausch. Vertreterinnen und Vertreter von Schulen, aus der Politik und dem Landkreis nutzten diese Gelegenheit intensiv.